شرح درس همزتا الوصل والقطع ومواضعهما نحو وصرف للصف الاول الاعدادي والثالث الثانوي
همزتا الوصل والقطع
|
((1)) همزتا
الوصل والقطع ومواضعهما .
الهمزة التي تقع في أول الكلمة نوعان (
همزة وصل ، وهمزة قطع ) .
قاعدة
همزة
القطع هي الهمزة التي تظهر في النطق دائمًا سواء أكانت في بدء الكلام أم في
وصله وترسم ألفًا مهموزة (أ) في الكتابة ، مثل :
* أحمد
يحب القراءة . ( أول الكلام )
*
يهوى أحمد الشعر . ( وصل
الكلام )
|
أ)) همزة القطع
ب)) مواضع همزة
القطع
تأتي
همزة القطع في خمسة مواضع هي :
1- أول الفعل الماضي الرباعي المبدوء
بهمزة وأمره ومصدره : ( الفعل الماضي الرباعي أي يتكون
من أربعة أحرف ) مثل:
*
ماضي رباعي ( أخلص ، أحسن ، أقبل ، )
*
أخلصَ التلميذُ في المذاكرةِ إخلاصًا .
*أمره
( أخْلصْ ، أحْسنْ ، أقْبلْ ) * أحْسنْ إلي الناس تكن محبوبًا .
*
مصدره ( إخلاصًا ، إحسانًا ، إقبالاً ) *
أقبل الولد على اللعب إقبالاً عظيماً .
2- أول الماضي الثلاثي المبدوء بهمزة
ومصدره : ( الفعل الماضي الثلاثي أي يتكون من ثلاثة أحرف ) مثل:
*
الفعل أخذ ، مصدره أخذًا ،(
أكل ، أكلاً ) *
أكل الطفل الطعام أكلاً .
3- أول المضارع المبدوء بهمزة : مثل :
*
( أُحِبُّ ، أُذاكر ، أَكتبُ ، أَقراُ ) *
أحبُ أن أقرأُ القرآن قبل النوام .
4-
أول الحروف مثل ( أنّ ، إنْ ، إلي ، أيا ) ، ما
عدا (ال) * أحبً أن أذهب إلي
المدرسة مبكرًا .
5-
أول الأسماء مثل ( أحمد ، إيهاب ، ، أين ، إذاً ) * أحمد يذاكر دروسه بجد .
ملحوظة
|
* يستثني من الأسماء ( ابن ، ابنة ،
ابنان ، ابنتان ، اسم ، امرأة ، اثنان ، اتنتان ، ايم الله ، ايمن الله )
أ)) همزة الوصل وتسمى ألف الوصل :
قاعدة
همزة
الوصل وهي التي تكتب خطًا ولا تنطق لفظًا ، إلا إذا جاءت في أول الكلام ،
فإنها حينئذٍ تظهر في النطق ولا تكتب بل تكتب ألفًا بدون همزةٍ مثل :
*
امتحان الشهر غدًا .
*
المدرسة ملتقى الأصحاب .
|
ب)) مواضع همزة
الوصل : (تأتي
همزة الوصل في خمسة مواضع هي)
1- أول الفعل الماضي الخماسي وأمره
ومصدره : (
الفعل الماضي الخماسي أي يتكون من خمسة أحرف ) مثل:
*
ماضي خماسي ( انتصر ، اقترب ، اشترى )
*
اشترى أحمد كتابين من معرض الكتاب.
*أمره
( انتصرْ ، اقتربْ ، اشترِ ) * اقتربْ من الله حتي يطمئن قلبك .
*
مصدره ( انتصارًا ، اقترابًا ، اشتراءً ) *
انتصر الجيش في المعركة انتصارًا .
2- أول الفعل الماضي السادسي وأمره
ومصدره : (
الفعل الماضي السادسي أي يتكون من ستة أحرف ) مثل:
*
ماضي سداسي ( استفهم ، استخرج ، اطمأنّ ) * استخرج المهندس البترول من
باطن الأرض.
*أمره
( استفهمْ ، استخرجْ ، اطمئِنْ ) * اطمئِنْ
يا أبي فأنا أذاكر دروسي جيدًا .
*
مصدره ( استفهام ، استخراج ، اطمئنان ) * استفهم التلميذ عن السؤال استفهامًا.
3- أول الفعل الأمر الثلاثي : مثل :
*
( اقرأ ، افهم ، اكتب ) * اكتبْ النص مرتين بخط جميل .
4- همزة ( ال) الشمسية أو القمرية
مثل :
( القلم ، الكتاب ،
الأصدقاء ، المدرسة ، الذي ، التي ،
اللذان ، اللتان ، اللاتي ، اللائي ).
* أحبً أن أذهب إلي المدرسة
مبكرًا . * الصديق الحق هو الذي يسأل
عن صديقه دائمًا.
5- همزة الأسماء الأتية:
( ابن ، ابنة ، ابنان ،
ابنتان ، اسم ، امرأة ، اثنان ، اتنتان ، ايم الله ، ايمن الله ، ).
ملاحظات
|
*
الأب أحبَ ابنه حبًا شديدًا . *
اثنان من التلاميذ غابا اليوم في الفصل.
1- أصل الفعل ثلاثي أو رباعي
يكون حسب عدد حروف الفعل المجرد في الماضي مثل :
( أفهم الأصل
فهم ، اكتب ، كتب ....وهكذا في استخرج ، من خرج ،أطمئنان ، طمئن )
2- تضم همزة الوصل في موضعين هما : أ) أمر
الماضي الثلاثي الذي تضم عينه في المضارع ( أُكتبْ من كتب ، يكتُبُ ) ، ب) ماضي الخماسي والسداسي المبني للمجهول ( اُحترمَ ، اُستخرج َ)
3- همزة الوصال تكون مفتوحة مثل (ال) (
المدرسة ، المنزل )
4-
همزة الوصال قد تكون مكسور مثل ( انتصار ، استخراج )
تدريب
|
********************************************
يأتي السؤال في الدرس السابق على هيئة استخراج .
(( فلسطين الغالية في قلوبنا ، يكتب
أبناؤها تاريخ الأمة
من جديد بكفاحهم وجهادهم لهذا الكيان الصهيوني . ونحن
علينا أن ندعو لهم جميعهم بالنصر ))
1))
أعرب ما فوق الخط .
2))
استخرج من الفقرة السابقة همزة قطع ، وألف وصل .
1- همزة
قطع : ........................، ألف وصل : ...........................